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“共读时代”拓展了阅读的方式
发布日期 : 2019-04-24 09:47:28 文章来源 : 潮州日报

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  共读时代,可以是“共时间”。?#28909;紓?#32593;易蜗牛读书”App推出的“共读”功能,让你把读书这件事纳入“亲密关系场?#20445;?#21644;相隔千里的朋友们,颇有仪式感地相约同一时间读同一本书,是不是还有种心有灵犀的浪漫感?“网易蜗牛读书”App还会让你恍若回到需要排队“等书”的大学图书馆,为了一本好书,天南地北的人们奔向“共读小组?#20445;?#24444;此凝视对方的进?#21462;?#34987;“量化”的阅读时长,代表了这个陌生社区里每个人的“读书表情”。(4月23日《中国青年报》)

  4月23日是世界读书日,阅读成了热议的话题。在网络时代,阅读早已不再局限于纸质阅读,电子书阅读也越来越普及,尤其是现在的?#26165;?#20154;,?#26377;?#29983;长在网络世界里,他们更能养成“读屏”的习惯。但?#34892;?#35266;念保守的人认为,电子书阅读是碎片化阅读,要深度阅读,还是要回归纸质书阅读。纸质阅读自然有其优势,?#28909;?#26356;保护眼睛,也能让人更专注等?#21462;?#20294;不能将电子书阅读与纸质书阅读完全对立起来,不能对电子书阅读抱有偏见,电子书阅读也能带来精神供养,就算是碎片化阅读,也并非一无是处,对于繁忙的现代人?#27492;擔?#30862;片化阅读也更适合他们的阅读环境,是有利于他们汲取知识的一种?#34892;?#26041;式。

  而电子阅读、网络阅读还有不少纸质阅读所不具备的优势。?#28909;?#29616;在一些读书网站推出的“共读”功能,让读书不再变成一个人的事,而是让书成为媒介,吸引志同道合的读者共同参与进来,进行讨论;而共读时代,还可以让作者与读者进行“共创作?#20445;热?#35835;者可以对作品“挑刺?#20445;?#25351;出作品的“软伤”“硬伤?#20445;?#20316;者可以据此时进行及时修?#27169;?#36825;样的话,读者就真正成了“第二作者?#20445;?#36827;入?#20581;?#21442;与创作”的过程。

  共读时代也并非是最近才出现的新鲜事物,在网络时代,网友对新闻报道进行跟帖评论,都可以算是一种“共读”。只是现在在网络上阅读书籍也进入了“共读时代?#20445;?#36825;缘于现在的?#26165;?#35835;者,自小生活于网络之中,带有“网络社交基因”。

  “共读时代?#27604;?#32593;络阅读变得更有热闹。虽然还有很多人更?#19981;?#19968;个人静静地进行阅读,而不?#19981;?#22312;喧哗的语?#25345;?#19982;人“共读”与“分享阅读?#20445;?#20294;“共读?#22791;?#38405;读带来了更多可能,让阅读变得更加精彩。阅读在人们的固有印象中,是安静的书桌、安静的书店这样的意象,“共读”则打破了这种固有氛围,这并非是对阅读本身的挑衅与挑战,而是拓展了阅读的方式,可能吸引更多“爱热闹”、爱社交的?#26165;?#20154;加入阅读,对阅读本身?#27492;擔?#26159;有利于增加国民阅读量、扩充“阅读大军”的一件好事。


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